プログラミングを通して会場で生まれるこども達の交流、便乗しておとな達も交流、PCNプロコン2018冬 表彰式！

第8回となる「PCNこどもプログラミングコンテスト表彰式」が東京 国立科学博物館 で行われました。今回はPCN東京がホストを務めてくれました。

森谷さんありがとうございます！皆さん キッズエデュケーションサミット もどうぞ！

何と言ってもこの会場の雰囲気は最高です。前回の大阪市中央公会堂に匹敵！

会場に集まったこども達、みんなの作品に夢中です。

今回の特別審査員、ロボット製作 榊原さん、82歳のコンピュータおばぁちゃんの先生 小泉さん、1999年生まれの女子高生 今井さん です。

こども達のワークショップではカムロボ対決！チームでゴールを目指そう！

小泉さんと今井さんによる対談も実現。今井さんはなんと高校生でありながら専務取締役！

審査の結果はこちら。みんな、おめでとう！！

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会場にはたくさんの協賛の方々が来ていただけました。多くの協賛、本当にありがとうございます！

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札幌3人組！北海道から東京へ、エモテープも携えてありがとう！

会場で生まれるこども達のつながり。みんな名刺を持ってる！

おとなも交流！榊原さんの一体型IchigoJamを回して一人一行プログラミング！最後にどんなプログラムができあがるか！？

なんと、2/27付の「日刊 電波新聞」 の一面に PCNこどもプロコン の様子が写真入りで掲載されました！この新聞は秋葉原Assemblageで購入可能です！

ほんとに素晴らしい仲間が集まってこうやってイベントができることに感謝、PCN最高！

PCNはこれからもこども達にプログラミングの楽しさを伝えていきます！

 

 

 

 

 

 

 

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3年で33PCN！みんなの取り組みや失敗談、とっておきの企画をおすそ分け、年に一度のPCNサミット、IchigonQuestはこの春発売！

プロコン表彰式に合わせて恒例で行われている「PCNサミット」。年に1度の物理的な情報共有の場です。

PCNは2014年春にスタートして3年で33拠点！

「PCN Silicon Valley」からはビデオメッセージが届きました、今年もMaker Faire BayArea出展！

今年通い詰めている長野県南相木村からは「移住者募集」のお知らせ！家賃1.5万円の村営住宅を企画中、移り住んで見てはいかがでしょうか？ちなみに南相木村の小学生のプログラミング率は50%！めざせ100%！

榊原さんの一体型IchigoJam！実物がこれまたいい！

さくらインターネット KidsVenture 高橋さんからはなんと、IchigoJamを宇宙へ飛ばす発表が！これは楽しみ！

そして4G回線で通信できるIchigoJam「IchigoSoda」が発表！IoTな作品もドシドシ作れちゃいます。

今回のホスト、PCN東京！こども達の3rdプレイス作り「キッズエデュケーションサミット」を開催！

PCN北千住、レベル分けがいい！

ハッカー認定するともらえるバッヂがこれまたいい！

PCN世田谷は教室の代金をBitcoinで支払い可能！

PCN湘南は一々かっこいい！ボーリングやヨガを取り入れたプログラミング教室を実施中。僕とは「4」つながり！

PCN多摩、ツワモノメンバーで活躍中。教室の失敗談もありがとうございます。

PCN秋葉原Assemblageからはペットボトル神輿の製作ヘルパー募集！ペットボトルの構造計算や電飾の電力設計など、お手伝いいただけるかたは秋葉原Assemblageまで！

PCNいわき！高校での取り組みもされています。南相木村への移住も検討中！？

新しくこられたPCNきたはりま！地域密着で兵庫県も盛り上がりそうです。

昨年のサミットホスト PCN大阪！新しくはじめた「学プロ研」がナイスっ！

全国どこへでも、PCN三重！ 教え子はコンテストで入賞しまくり！

老舗、PCN仙台！福島県川内村へ KidsVenture x PCNいわき x PCN仙台 で出張！

こちらも老舗、PCN金沢！活動が認められ、ついにPFU社内部署として活動開始！

IchigoJam生みの親、PCN鯖江！今年はSTM版IchigoJamが登場！

IchigoJam検定もこの春スタート！

こちら、札幌より NextDay 佐々木さん。IchigoJamによるこども達への活動を精力的に展開！

PCN幕張やります宣言！

PCN五反田やります宣言、ベーマガ編集長 電波新聞社 大橋さん！

こんなに楽しいみなさんが集まってくれて、ありがとうございます！みんなの活動報告＆活動計画、新規の産声、みんなの刺激になりました！

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こどもプログラミングサミットでも好評だった「IchigonQuest」。最終調整をしてこの春発売予定。

ロボットも動かせる、幼稚園児〜小学校低学年向けプログラミング環境「IchigonQuest」、ご期待ください！

 

 

 

 

 

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全国から集結 、第3回こどもプログラミングサミット！「カムロボ × IchigonQuest」ワークショップは2年生にも好評！

第3回こどもプログラミングサミット、東京上野 国立科学博物館にて開催されました。このアカデミックな講堂！

まずは6つのワークショップが。僕は世界初となる「カムロボ × IchigonQuest」を担当です。

ダンボールで作った「スクールセット」が大活躍。モバイルバッテリーも持っていったので電源配線もいらず、スムーズにスタート＆片付けができました、めっちゃ楽。

2年生の女子が青森から来てくれました！1つだけ持っていた PS2ゲームパッド を渡してこのワークショップをやってもらいましたが、とっても楽しんでくれました。IchigonQuestならキーボードの十字キーしか使わないので、このようなゲームパッドでも操作可能です。

カムロボもDakeJacket版。IchigonQuestで組んだらロボットに差し込めばすぐに動作がはじまります、IchigoDake便利！

こちらは函館から来てくれた学生！「これは楽し〜〜〜」と、めっちゃ喜んでくれました。僕もうれしい！

今回は「正方形に歩く」がお題。みんなで一斉に歩かせて楽しみました。2年生も8割ぐらいまではついてこれた模様！IchigonQuestは低学年にも、もしかしたら幼稚園児にもいけるかも！？

そして、実行委員長として開会宣言、エモテープでやりました。

そして突然にもかかわらず、科学博物館の副館長 佐藤様 より挨拶と館の紹介をいただけました、ありがとうございます！

1部は登壇者によるディスカッション。それぞれの立場で濃〜話をしていただきました。

第2部は来場者全員でのディスカッション。僕はグループAで松田校長と。

時間がとても短く感じ、あっという間に終わりました。みんな盛り上がりすぎです。

第3部は締めのディスカッション。みんなから出て来た意見を元にそれぞれにアクションプランを立てます。若い力を感じ、とても力強い！

グループごとのまとめの模造紙。僕がいたグループAは「公立学校は変われない！」をテーマに、「普通科高校廃止／高校へ行かない」「高専をプログラミング授業に活用」「みんな教員免許を取得して学校へ／企業が取得を斡旋」など、なかなか尖ったアイデアが出せました。

大変多くの方々に遠方より来たいただき、本当にありがとうございました。登壇していただいた皆様、またスポンサーのみなさま、本当にありがとうございました！

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1つだけあったDEMO用スクールセット、なんと、どうしても欲しいということでこの方にお譲りしました！とっても気に入っていただいた様子。ぜひご活用ください！

 

この4月からスタートする新学習指導要領の移行期間。2020年に向けて様々な試みがなされることでしょう。社会全体でこれからの日本を作っていきましょう！

 

 

 

 

 

 

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タミヤ製プラモデルロボット「カムロボ」と十字キーだけで操作する こども向けOS「IchigonQuest」を使ったプログラミング ワークショップを世界初開催！見学者も含め申し込みは2/22正午まで！

タミヤから発売されている「カムプログラムロボット」。プラモデルであることの扱いのしやすさから、学校現場でも徐々に利用されはじめました。

そこで、今回は正式リリース前の「IchigonQuest」を使って、このカムロボを動かし、プログラミングについて伝えてみたいと思っています。IchigonQuestはキーボードタイピングなしに、十字キーだけでプログラミングすることを目的として作られた新しいプログラミング環境。キータイピングが苦手な人でもプログラミングできる、機材を小型化して安価に供給できる、というメリットがあります。

世界初の「IchigonQuest + カムプログラムロボット」のワークショップは今週末、国立科学博物館での「こどもプログラミングサミット」にて開催。見学者も含め、建物に入るためには事前申し込みが必要です。申し込み締め切りは明日2/22の正午まで、ぜひお越しください！

 

 

 

 

 

 

 

 

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中学校の技術科にも 半田付け と 計測 や 制御、ネットワークまで学べる「IchigoJam」いいですね！学校や社会におけるプログラミング教育について語り合う「こどもプログラミングサミット」、こども達の応募作品を表彰する「PCNこどもプロコン表彰式」は今週末、事前登録は必ずしてください！

今日は品川区 荏原第六中学校。

技術の時間にIchigoJamを半田付け、そしてプログラミングを学びます。

みんなだいたい1発動作。30人x3コマで90人の生徒たちのIchigoJamが仕上がりました、おめでとう！次回は福野くんが BASIC入門 をサポートしてくれるでしょう、お楽しみに！

給食をいただきました。温かい給食、デザート付き、いいなー。

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いよいよ今週末は2大イベント、

多彩なゲストも登場する「こどもプログラミングサミット」「PCNこどもプロコン表彰式」です。会場の国立科学博物館は事前申し込み無しでは入れない可能性があります。ご参加予定の方は忘れずに事前申し込み(24日、25日)をお願いします。

 

 

 

 

 

 

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長野県南相木村のこども達はみんなプログラミングできる！寺子屋プロジェクトのこの1年を来週末「PCNサミット&プロコン表彰式」at 上野 国立科学博物館にて報告、ぜひお越しください！

佐久平から車で小1時間。

毎月通っているのは長野県南相木村です。立岩湖にはワカサギを釣る人たち。

僕も湖に降りてみました。氷の上を歩くのは緊張しますね。ワカサギもいいですが、シナノユキマス、とってもおいしいです。

さて、今回もカムロボでプログラミングをレクチャー。

今日のお題は「IF」。IFを使えれば、だんだんプログラムらしいことができるようになります。

できたプログラムを床で動作確認。今回はいわゆるよくばりレース。キーを押しただけ動きますが、押しすぎるとドボンです。

みんなでレース、プログラムのソースコードを見抜いた子はより遠くまで行けていました、やりますね。

ウィリー走行！

午後の部は、鹿柵システム作り！

だんだん形になって来ました。これが山に設置されたら楽しいでしょう、楽しみです。

今回もお疲れ様でした。また次回、お楽しみに！

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そんな僕たちPCNの活動内容が一挙に報告される年に1回の大行事「PCNサミット(※1)」がいよいよ来週末に東京上野で開催されます！当日は「こどもプロコン2017冬」の審査＆表彰式も同時開催！僕もこの1年の内容やこの南相木村の話などをこのサミットでお話します。

南相木村の方々もやって来ます。

ぜひ見学に来てください！

(※1)前日 2/24(sat) に開かれる「こどもプログラミングサミット」は教育関係者や業者向けの大人イベント、2/25(sun)の「PCNサミット＆プロコン表彰式」はPCN関係者やこども向けのイベントです！

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その昔「学び大好き少年」だった先生方ならすぐに見つけちゃう「プログラミング的思考」、身近なコンピュータでプログラミング、どんどん体験してみてください！

大阪府高石市の小中学校先の生方に、プログラミングを伝えて来ました。2020年からはじまるプログラミング教育、皆さん緊張の面持ちで取り組んでくださいました。どのような事をどのように伝えるかは各学校、各自治体次第と言われている小学校のプログラミング教育、学び大好き少年が大人となった「先生」方に、ぜひ「楽しいプログラミングの学び」をこども達に伝えていただきたいです、よろしくお願いします！

最近は学校の先生方と接する機会も増えて来ました。先日は特別支援学校の先生方にもお会いしました。2020年に向けて先生方も徐々に準備をはじめているのだと思います。そこでふと思った疑問

先生の目標って何だろう？

文部科学省の文書を眺めたところ、この「目標」に通ずるような記述を発見しました。

各学校においては，教育基本法及び学校教育法その他の法令並びにこの章以下に示すところに従い，児童の人間として調和のとれた育成を目指し，地域や学校の実態及び児童の心身の発達の段階や特性を十分考慮して，適切な教育課程を編成するものとし，これらに掲げる目標を達成するよう教育を行うものとする。

文部科学省 学習指導要領「生きる力」

こちらは 小学校教育 について書かれたもの。つまりは「設定された教育課程をこども達に達成させること」が小学校教諭の使命、と受け取れます。

「特別支援教育」とは、障害のある幼児児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち、幼児児童生徒一人一人の教育的ニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を行うものです。

文部科学省 特別支援教育について

こちらは 特別支援教育 について書かれたもの。つまりは「こども達を観察し、必要な手立てを打つこと」が特別支援学校教諭の使命、と受け取れます。

日本の小学校においては

どのような教育課程を設定するか？

が先生方の肝になっているのですね。文部科学省の策定する学習指導要領は十分慎重に、そして適切でないといけませんね。重要です。

昨年3月に公示された「新学習指導要領」には「プログラミング」に関する記述が多く加えられています。それらについての「よくある質問リスト」、

小・中学校学習指導要領Q&A（平成30年2月13日時点）

が公開されています。その中には以下のようなものも。

(問7) 小学校におけるプログラミング教育について，全面実施に向けてどのように準 備を進めていったらよいでしょうか。

(答) 小学校段階において学習活動としてプログラミングに取り組むねらいは，児童がプ ログラミング言語を覚えたり，その技能を習得したりといったことではなく，「プログラミング的思考」と呼ばれる論理的な思考力を育むことや，各教科等で学ぶ知識及び技 能等をより確実に身に付けさせることにあります。… また，教員自身が研修等においてプログラミングを体験することも有意義と考えられます。文部科学省としては，プログラミング教育の趣旨等をよりわかりやすく解説した「小学校プログラミング教育指針」(仮称)を平成 29 年度中にとりまとめる予定であり，ま た，平成 30 年度「次世代の教育情報化推進事業」において，優れた指導事例の創出・普及，教員研修用教材の開発・提供その他の支援策を講じていくこととしていま す。

道具は何でも構いません、どんどんプログラミングを体験してみましょう。そうすればこども達にプログラミングの何を伝えればいいのか、その昔「学び大好き少年」だった先生方ならすぐに見つけられるはず！

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大阪といえば「たこ焼き」「お好み焼き」、また伝道しに関西にいきますね！

いよいよ来週となった「こどもプログラミングサミット」。こども達にプログラミングを伝えている著名な方々が大集合しての壮大なイベントです。文部科学省だけでなく、社会全体で育むこども達、このサミットで今のプログラミング教育と、10年後20年後の社会を作って行くこども達について熱く議論してください。

参加、まだまだお待ちしています！

 

 

 

 

 

 

 

 

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